"A civilização está sempre em perigo quando o direito de comandar é concedido àqueles que nunca aprenderam a obedecer." Bispo Fulton J. Sheen
quinta-feira, 30 de abril de 2009
A IMPORTÂNCIA DO ENTUSIASMO
quarta-feira, 29 de abril de 2009
DIFERENÇAS
Ele vira para o chinês e pergunta-lhe: - Desculpe, mas o senhor acha mesmo que o defunto virá comer o arroz?
Espero que pensem nisso!!!
RECONHECIMENTO: valorize o capital humano da sua empresa!
Livros de liderança e resultados organizacionais apontam que o capital humano é um dos poucos ativos que pode aumentar de valor, ao contrário das máquinas e equipamentos que, mesmo com manutenção constante, depreciam progressivamente após a aquisição. No entanto, para que isso ocorra, e não o contrário como de costume, é preciso dar manutenção diária nas mentes e corações das pessoas.
http://www.krim.com.br/news2007/31/palavra.htm
quinta-feira, 23 de abril de 2009
Fábula da Convivência
Foi então que uma grande quantidade de porcos-espinhos, numa tentativa de se proteger e sobreviver começaram a se unir e juntar-se mais e mais.
segunda-feira, 20 de abril de 2009
A ILUSÃO DA LIDERANÇA
Levante a mão aquele chefe, gerente ou executivo que não sonha em ser um grande líder. Aquele tipo de líder de fala fácil, que todos param para ouvir, cujos pensamentos todos os colaboradores compreendem, cujas idéias são implementadas sem questionamentos. Sem dúvidas, todos querem ser assim. Recorremos a literaturas diversas, treinamentos específicos, “coaching”, etc, para desenvolver as lideranças nas empresas. Tudo tem sua validade, mas é uma validade relativa, pois o sonho da liderança fácil e de pouco esforço ainda é mantido por dicas do tipo “faça isto que seus colaboradores e parceiros farão aquilo ...”. Mantém-se a ilusão do poder de controlar os outros!
Isto é somente um sonho, pois, de fato, os colaboradores não são seus. São colaboradores de idéias e ideais. O líder é apenas o catalisador destas idéias e ideais. Os filósofos da administração emprestaram a palavra “catalisador” da físico-química, para uso indiscriminado. O significado original da palavra CATALISADOR é: uma substância que modifica a velocidade de uma reação química sem se alterar... Ops!? Se líder é apenas um catalisador, e se catalisador é “algo” que, sem se alterar, modifica a velocidade de uma reação – como o surgimento e consecução de idéias e ideais –, quer dizer então que o verdadeiro líder serve aos outros e não aos seus próprios ideais? Sim. O líder serve à organização, aos seus colaboradores, parceiros e clientes. A história nos prova isto de todas as formas.
Veja o que disse Platão em “A República”, ao narrar o duelo verbal entre Sócrates e Trasímaco, cerca de 250 anos antes de Cristo: (...) nenhum chefe, em qualquer lugar de comando, na medida em que é chefe, examina ou prescreve o que é vantajoso a ele mesmo, mas o que o é para seu subordinado, para o qual exerce a sua profissão, e é tendo esse homem em atenção, e o que lhe é vantajoso e conveniente, que diz o que diz e faz tudo quanto faz”.
Autor : Marcelo Aguilar
Fonte:http://vocesa.abril.com.br/aberto/voceemacao/pgart_03_12022003_4670.shl
Camila Barros
sábado, 18 de abril de 2009
Indicação de Livro
terça-feira, 7 de abril de 2009
SERÁ MESMO QUE VOCÊ É SUBSTITUÍVEL?
Não sei quem é o Autor. Mesmo assim parabéns.
segunda-feira, 6 de abril de 2009
CHEFES COMO MENTORES
Os melhores chefes são conselheiros e professores que seguem o velho provérbio chinês: Dê um peixe a um homem e você o alimentará por um dia; ensine um homem a pescar e você o alimentará pelo resto da vida. Como mentores, eles ajudam os líderes de alto potencial a liberar seus talentos no trabalho atual e a elevar as suas perspectivas. Quando os chefes-mentores identificam um obstáculo ou uma oportunidade para um maior crescimento, eles podem imediatamente dar um retorno ao líder. Esse coaching informal em tempo real pode realizar mais do que qualquer avaliação de desempenho formal, especialmente quando repetidamente reforça um único elemento no qual o líder precisa se focar. Alguns chefes objetarão no início que assumir essa função demanda tempo demais, mas se trata mais de questão de disciplina do que de tempo. E os que ficarem bons nisso atrairão pessoas melhores, que, em conseqüência, expandirão a própria capacidade. Segundo CHARAN,
- O que faz um bom chefe-mentor:
- Identifica os líderes e os ajuda a crescer como missão central de seu trabalho, talvez até mesmo de sua vida; continuamente busca maneiras de ajudar o líder a crescer.
- Faz observações perspicazes sobre a pessoa, pára periodicamente para refletir sobre ela e identifica com precisão os talentos das pessoas, independentemente de estarem ou não completamente desenvolvidos.
- Identifica um ou dois aspectos que acelerariam o crescimento do líder se fossem aprimorados.
- É intelectualmente honesto, corajoso e respeitoso ao fornecer feedback objetivo e oportuno.
- Faz perguntas incisivas que expandem as perspectivas do líder ou sua gama de alternativas e aprofunda o conhecimento do líder sobre as questões em cheque.
- Faz o acompanhamento para ajudar o líder a ter sucesso mesmo quando ele não mais trabalhar em sua equipe; orgulha-se do sucesso do líder.
Os chefes precisam observar os aspectos que se espera que o líder aprenda enquanto mantêm suas lentes perceptivas bem abertas para ve-lo como um todo, alguém que possa ter alguns talentos e características pessoais ainda não descobertos. A idéia é buscar conhecer um ou dois aspectos que alavancariam o líder se fossem aprimorados. Esses são os aspectos que o líder deve praticar e nos quais o chefe deve orientá-lo.
Habilidades específicas que contribuem com o talento social de um líder incluem aspectos como identificar os talentos das pessoas, comunicar, solucionar conflitos, criar mecanismos para um bom fluxo de informações, diagnosticar problemas nos relacionamentos entre os membros da equipe e alocar as pessoas certas aos cargos certos – aspectos que requerem intuição combinada com determinação. Além disso os chefes devem se certificar de que o líder pode influenciar o comportamento de outras formas, como trazer os conflitos à tona e solucioná-los de maneira construtiva.
O foco no talento nos negócios e social não implica ignorar o comportamento, as atitudes, as emoções e os valores. Algumas pessoas pensam que esses aspectos são intangíveis, mas não são. São fatos concretos e observáveis; não mudam de um dia para o outro e impulsionam as ações e decisões de um líder. Os chefes devem observar como as habilidades do líder são combinadas e como seus traços de personalidade e psicológicos os afetam.
Se a capacidade de julgamento for fraca em determinada área, os chefes, na qualidade de mentores, tentam identificar a raiz e ajudar no processo, chamando o líder e conscientizando-o do padrão. Um líder de alto potencial acionará sua autoconfiança e desenvolverá seu pensamento em relação à alocação de recursos e provavelmente aplicará esse aprendizado também em outras áreas de seu processo decisório. Suas competências se expandirão muito.
Algumas vezes os chefes podem ajudar os líderes a eliminar obstáculos psicológicos e cognitivos chamando a atenção a estes. Em outras vezes, um obstáculo é organizacional, e o chefe pode precisa intervir. A questão é manter os líderes focados em um ou dois aspectos que devem deliberadamente praticar, de forma que suas características pessoais sejam desenvolvidas e suas habilidades possam ser testadas e expandidas. Quando mais deliberada for a prática, isto é, quanto mais focado for o feedback e a autocorreção promovida, mais rapidamente e melhor a capacidade de julgamento do líder se aprimorará.
COMO IDENTIFICAR UM LÍDER
- Qual é a ambição da pessoa? A ambição é claramente uma posição de liderança ou ela é mais orientada para uma contribuição individual? - Se um elemento do grupo / meio exerce um comando natural entre os demais componentes, isto é, propondo uma nova forma de atuação, ou uma confraternização qualquer.
- A pessoa se orgulha da realização das metas com base em sua própria capacidade ou fala sobre unir e motivar os outros para atingir essas metas?
- A pessoa parece mostrar curiosidade em relação a temas fora de sua área de especialidade? - Se, além do conhecimento técnico, ele se interessa por outras coisas, conseguindo ter uma visão do todo, mais abrangente, sabendo que as partes integram o todo de alguma maneira que ele entende existir e/ou que possa ser melhorada. Em síntese, que tenha a visão do todo e crítica ao mesmo tempo.
- A pessoa tem entendimento do negócio e dos fundamentos de gerar dinheiro? - Se há algum elemento que demonstra efetivamente gostar de trabalhar no setor em que a organização atua.
- A pessoa é capaz de articular claramente os requisitos para realizar bem o trabalho de seu chefe? E o trabalho do chefe de seu chefe? - Se há alguma pessoa no meio da equipe que executa a parte dela, mais a do líder, ainda que seja extremamente simples e, ao fazê-lo, o faça com responsabilidade.
- A pessoa se certifica de se manter aprendendo continuamente? - Há alguém na equipe que busca constantemente conhecimento e desenvolvimento pessoal.
- A pessoa obtém bons resultados, e o que é extraordinário nesses resultados?
- Essa pessoa tem incessante motivação para moldar o ambiente externo e progredir? - Se há alguém que tenha afinidade, principalmente com o setor da organização ou no relacionamento externo à sua área de atuação.
- A pessoa gosta de trabalhar com pessoas diversas e de alto nível ou traz consigo para um novo trabalho as pessoas com as quais se sente à vontade e são fiéis a ela? - Se há algum elemento que sabe lidar com as pessoas e que é reconhecido por isso.
- Essa pessoa é motivada e apaixonada em relação à liderança? Essa motivação e paixão são concretas? - Ele gosta do que faz, demonstrar de que forma que seja reconhecido pelos demais componentes do grupo.
- A pessoa está lidando com situações cada vez mais complexas e incertas e utilizando os fracassos ocasionais como oportunidades de aprender?
- O sonho dessa pessoa é um desejo inatingível ou é realista? Há evidencias claras de que ela tem uma metodologia para continuar a desenvolver novas habilidades e ajustar suas características de personalidade para atingir o sonho?
Paralelamente, reconhecer ou identificar uma pessoa com essas características ou potencial de liderança não significa que, ao assumir uma atividade de gestão, ela venha a ser efetivamente um líder.
Se a liderança pretende verificar se há um elemento assim no grupo, é preciso verificar também se ele:
- Age com justiça e transparência em suas ações com o grupo que pretende liderar, e também no qual já faz parte.
- Cobra resultados, medindo e comparando sempre o desempenho humano e profissional do envolvido, reconhecendo quando isso existe, mesmo que não tenha conseguido bons resultados;
- Tem por princípio ensinar os próximos ou não deixar de aproveitar a oportunidade de orientar os demais componentes quando necessário;
Busca promover comunicação e cooperação com o grupo ao seu redor, não exatamente apenas com aqueles que atuam nas atividades que ele está envolvido; e
- Está sempre disposto a propiciar a qualidade de vida do seu grupo / equipe / meio.
Em tempos de grandes transformações, alguns fatores são decisivos para que as organizações sobrevivam e se desenvolvam. O comportamento e a responsabilidade são multiplicados várias vezes aos já existentes no papel de uma liderança. Agir com responsabilidade consciente e compartilhada com os seus colaboradores faz com que um líder esteja reforçado para ajudar a levar a sua organização pelo rumo desejado a um ponto almejado.
Abraços e Sucesso
Camila Barros
sábado, 4 de abril de 2009
ADMINISTRE A SUA VIDA, NÃO O SEU TEMPO!
Como Peter Drucker dizia, “nada distingue melhor os executivos eficazes do que o cuidado e o carinho que dispensam ao tempo”. Todo mundo tem direito a 24 horas por dia, nem mais nem menos, mas nem todos conseguem tirar o mesmo proveito delas. Ninguém por mais esperto que seja, é capaz de economizar alguns minutos de um dia para usar no seguinte.
As pessoas precisam administrar-se. Pois a maioria perde tempo quando fazem coisas que promovem pouco ou nenhum retorno. Já é suficientemente ruim quando os liderados fazem isso, pois desperdiçam a vida e seu potencial. Contudo, quando os líderes é que gastam tempo em vão, o prejuízo é maior, pois não é somente deles, o potencial daqueles que o seguem também está sendo desperdiçado.
Embora muitos entendam que o tempo é finito, a maioria não entende de fato o seu valor. Charles Spezzano escreve:
"Na verdade, você não usa dinheiro para pagar pelas coisas; você paga com tempo. Em cinco anos, terei economizado o suficiente para comprar aquela casa de campo que tanto queríamos. Aí poderei descansar. Isso quer dizer que a casa me custará cinco anos – a décima-segunda parte de sua vida adulta. Transforme esse valor monetário da casa, do carro ou de qualquer outra coisa em tempo, e depois veja se ainda vale a pena."
As pessoas que administram a vida fazem coisas que:
- Potencializam seu propósito geral na vida
- Enfatizam seus valores
- Maximizam seus pontos fortes
- Aumentam sua alegria
- Capacitam e orientam outras pessoas
- Agregam valor a outras pessoas – isso aumenta sua influência.
O escritor e naturalista John Burroughs, escreveu uma vez:
Continuo achando cada dia muito curto [...]
Para todos os pensamentos que quero ter,
Para todas as caminhadas que desejo fazer,
Para todos os livros que desejo ler,
Para todos os amigos que desejo ver.
Quando o líder tem uma noção de propósito, aproveita a vida e tem ciência de quão breve é seu tempo na terra; os dias sempre parecem muito curtos. É por isso que se torna tão necessário administrar-se bem. Tudo quanto o líder faz em sua carreira, na vida pessoal e na liderança depende disso.
Reflitam sobre isso, abraços e sucesso.
Camila Barros
A QUESTÃO DA LIDERANÇA ORGANIZACIONAL - Introdução
A integração entre indivíduo e a organização não é uma problemática nova. As primeiras preocupações surgiram com os antigos gregos. Mais recentemente, Weber levantou a hipótese de que as organizações pudessem destruir a personalidade individual com o surgimento de uma “arregimentação desumana”. Aos poucos, a abordagem clássica – centrada na tarefa e no método – foi dando lugar à abordagem humanística – centrada no homem e no grupo social. A ênfase dada à técnica e a tecnologia cedeu lugar à ênfase às relações humanas. Esta mudança radical deu-se por volta da década de 1930. De lá para cá, percebeu-se a existência do conflito industrial e a necessidade de uma harmonia baseada em uma mentalidade voltada para as relações humanas.
Conseqüentemente, o contexto da Gestão de Pessoas é formado por pessoas e organizações. As pessoas passam boa parte de suas vidas trabalhando dentro das organizações, e estas dependem daquelas para poderem funcionar e alcançar sucesso. Assim, o trabalho toma considerável tempo de vida e de esforço das pessoas, que dele dependem para sua subsistência e sucesso pessoal.
É necessário destacar que crescer na vida e ser bem-sucedido quase sempre significa crescer dentro das organizações. Elas dependem direta e irremediavelmente das pessoas para operar, produzir seus bens e serviços, atender seus clientes, competir nos mercados e atingir seus objetivos globais e estratégicos. Portanto, as organizações surgem para aproveitar a sinergia dos esforços de várias pessoas que trabalham em conjunto. Sem organizações e sem pessoas certamente não haveria a Gestão de Pessoas, assim não precisaria de líderes e nem saber sobre a liderança.
Termos como empregabilidade e empresabilidade são usados para mostrar, de um lado, a capacidade das pessoas de conquistar e manter seus empregos e, de outro, a capacidade das empresas para desenvolver e utilizar as habilidades intelectuais e competitivas de seus membros.
Nessas perspectivas, líder significa Condutor. A palavra tem milênios e vem do germânico lad, "caminho". Ladan era alguém que "mostrava o caminho", primeiro aprendendo-o em todos os detalhes e depois orientando os companheiros para que eles não se perdessem, mas também para que caminhassem num ritmo correto, sem desperdício de tempo e de energia. Há zilhões de definições de "liderança", e esta, a mais antiga de todas, ainda é uma das mais perfeitas. Mas a história ensina que não basta ser líder para ser bom: a palavra alemã para líder é führer, o apelido dado a Adolf Hitler. E a italiana é duce, o apelido dado a Mussolini. Ou seja, liderança significa a influência interpessoal exercida em uma situação e dirigida por meio do processo da comunicação humana para a consecução de um determinado objetivo.
É necessário exercer a influência para que o propósito, a missão da empresa seja alcançada. O papel da liderança é magnificar a cooperação e direcionar os conflitos para os aspectos contribuitivos de mudança e de criatividade, possibilitando que as pessoas estejam juntas, mesmo fisicamente longe. Dessa maneira, o líder é aquele que exerce influencia sobre outros. A liderança seria então a capacidade de tomar iniciativa em situações sociais de planejar, de organizar a ação e de suscitar colaboração.
Nesse sentido, o objetivo aqui é apresentar a questão da liderança organizacional e seus reflexos na sociedade moderna. Pois, uma pessoa deve ser líder integral no qual precisa de uma equipe que o ajude e além de ter a percepção de criar e desenvolver novos líderes, quebrando assim o paradigma que líder lidera sozinho.